Fonte: https://youtube.com/watch?v=k-FSzAyzsbE
Páginas
- Início
- Currículo /Emerson
- SINTERO
- TRANSFÊNCIAS CONSTITUCIONAIS
- Governo de Rondônia
- UNIR
- IFRO
- IBGE
- Educação Nacional
- Concurso - FUNCAB
- Concurso e Seleção - CESPE/UNB
- Concurso - Instituto Exatus
- Certificado de R. Previdenciária - CRP
- Curso Online - PUC
- Diário Oficial dos Municípios - Acompanhe Concursos, licitações entre outras ações
quinta-feira, 11 de dezembro de 2014
segunda-feira, 8 de dezembro de 2014
ORGANIZAÇÃO SINDICAL
SINTERO
SINDICATO DOS TRABALHADORES EM
EDUCAÇÃO
NO ESTADO DE RONDÔNIA
ATENÇÃO
O SINTERO CONVOCA OS
TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL PARA ASSEMBLEIA GERAL NA
SEDE DO SINTERO EM NOVA BRASILÂNDIA D’ OESTE.
DATA: 12/12/2014 SEXTA-
FEIRA
HORÁRIO: 09:15
PAUTA: INFORMES GERAIS:
· PLANO DE CARREIRA 680/12;
SUA PRESENÇA É MUITO IMPORTANTE!
RAIMUNDO
RUFINO
DIRETOR
REGIONAL
quinta-feira, 4 de dezembro de 2014
Democracia na Educação!
Moção de Apoio à APP-Sindicato - Por democracia e escola pública de qualidade
- Publicado em Quarta, 26 Novembro 2014 11:58
A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação - CNTE, entidade representativa de mais de 2,5 milhões de profissionais da educação básica pública no Brasil, manifesta seu apoio à paralisação “Mais educação, nenhuma violência” realizada pela APP-Sindicato, em 26 de novembro.
Expressamos nossa solidariedade às reivindicações das trabalhadoras e dos trabalhadores na educação pública do Paraná, destacando-se dentre elas as condições de trabalho, mais funcionários nas escolas, o pagamento de bolsas do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE), plano de saúde para os servidores públicos e eleições para diretores de escolas.
A APP – Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Paraná, legítimo representante da categoria expressa neste dia de luta, o luto pela falta de democracia do governo do Estado e pela desvalorização dos(as) trabalhadores(as), da escola e da educação públicas no Paraná. As diferentes e constantes violências sofridas, sejam elas físicas ou verbais, como ocorridas em 4 de novembro na Assembleia Legislativa do Paraná, ou pelos constantes ataques que a categoria sofre todos os dias em seus locais de trabalho são inadmissíveis e levam ao adoecimento e expressam a desvalorização da educação pública pelo Executivo do Estado.
A CNTE expressa seu repúdio ao tratamento dado às trabalhadores e aos trabalhadores em educação e aponta a responsabilidade do Governo Estadual pela falta de funcionários (as) nas escolas, pelas salas de aula superlotadas, pelo desrespeito às promoções e progressões, pela falta de condições de trabalho. Com esse tratamento a educação pública de qualidade, direito fundamental da sociedade paranaense, está inviabilizada.
Solicitamos que a APP-Sindicato seja reconhecida como entidade representativa dos (as) trabalhadores (as) da educação e que a categoria seja respeitada em todos os seus direitos. Além disso, as garantias de educação pública de qualidade e de que os profissionais tenham seus direitos de condições de trabalho e salários dignos estão previstos na Constituição Brasileira. A democracia escolar é reflexo da democracia da sociedade e deve ser implementada em todos os espaços como responsabilidade do Governo do Estado do Paraná.
Brasília, 26 de novembro de 2014.
Roberto Franklin de Leão
fonte: http://www.cnte.org.br/index.php/mocoes/14118-mocao-de-apoio-a-app-sindicato-por-democracia-e-escola-publica-de-qualidade.html
terça-feira, 2 de dezembro de 2014
RONDÔNIA NA CONAES 2014
Vice- Prefeito Professor Emerson compõe a Delegação rondoniense na 3ª CONFERÊNCIA NACIONAL DE ECONOMIA SOLIDÁRIA realizada em Brasílida de 27 a 30 de novembro de 2014.
“Construindo um Plano Nacional de Economia Solidária para promover o direito de produzir e viver de forma associativa e sustentável”.
Eixo 1‐ Produção, Comercialização e Consumo.
Eixo 2‐ Financiamento: Crédito e Finanças Solidárias
Eixo 3‐ Educação: Formação e Assessoramento Técnico
Eixo 4‐ Ambiente Institucional: legislação e integração das políticas públicas
REALIZAÇÃO: MINISTÉRIO DO TRABALHO E EMPREGO
Foto com o Ministro do Trabalho e Emeprego
Manifestação cultural da juventude
Reunião da Delegação de Rondônia
Votando em favor de Plano Nacional de Economia Solidaria inclusivo para o Brasil
quinta-feira, 13 de novembro de 2014
Movimento Sindical
SINDICATO DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO NO ESTADO
DE RONDÔNIA - SINTERO
NOVA BRASILÂNDIA D’ OESTE
CONVOCAÇÃO
O SINTERO convoca os
Trabalhadores em Educação da Rede Pública Municipal de Nova Brasilândia D’
Oeste, para uma assembleia geral a ser realizada no dia 20 de novembro a partir
das 08: 30 da manhã na Câmara Municipal.
Pauta de Reinvindicações:
1-
Reajuste salarial dos profissionais de educação conforme
a Lei 11.738/2008 (Piso Nacional do Magistério);
2-
Gratificação para os profissionais do magistério
em efetivo exercício em sala de aula de acordo com lei vigente;
3-
Reajuste da Gratificação de deslocamento para
profissionais da educação nos termos do Art 47 da Lei 805/2009;
4-
Correção de enquadramento profissional e
regularização;
5-
Melhorias nas condições de trabalho e Valorização
Profissional;
6-
Reformulação do plano de cargo, carreira e
remuneração dos profissionais de educação:
a-
Elevação
de nível de escolaridade;
b-
Ampliação
de carga- horária de trabalho dos profissionais do magistério com contrato de
25 horas semanais para 30 ou 40 horas semanais.
7-
Implantação imediata da Lei Municipal nº 1.074/2014 que
trata da Gestão Democrática na Rede Pública Municipal de Educação;
8-
Contribuição á Nova Previ/ processo para
aposentadoria;
9-
Deliberações;
10-
Informes gerais.
_______________________
Eduardo José da Silva
Representante
Sindical
“SINTERO somos nós, nossa força nossa
voz”
quarta-feira, 12 de novembro de 2014
Democratização da Educação
Moção de repúdio à suspensão das eleições para diretores das escolas do Paraná
- Publicado em Sexta, 07 Novembro 2014 10:53
A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação - CNTE, entidade representativa de mais de 2,5 milhões de profissionais da educação básica pública no Brasil, vem manifestar seu repúdio à suspensão das eleições para diretores das escolas do Estado do Paraná.
Para a CNTE, a eleição para diretores de escolas configura elemento fundamental para a gestão democrática como princípio que consolida a participação de todos os envolvidos no processo educativo. O espaço escolar se configura em local de reflexão sobre a democracia, especialmente nesse momento de fortalecimento da mesma no país.
A CNTE também repudia veementemente a forma truculenta com que os seguranças da Assembleia Legislativa do Estado do Paraná retiraram os educadores que acompanhavam nas galerias, a votação do projeto de lei que prorroga os atuais mandatos.
A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação endossa que a democracia não é um valor universal, um conceito neutro. Seu significado está diretamente relacionado à participação, à pluralidade; é contrária ao autoritarismo. Ainda temos muito a avançar para que a gestão democrática da educação seja definitivamente incorporada como prática social determinante para a melhoria da qualidade de ensino, para um processo educativo comprometido com a formação de sujeitos aptos ao exercício da cidadania, de homens e mulheres preparados para a tomada de decisões e socialmente participativos.
Brasília, 5 de novembro de 2014.
Roberto Franklin de Leão
Presidente
Fonte: www.cnte.org.br/index.php/mocoes/14043-mocao-de-repudio-a-suspensao-das-eleicoes-para-diretores-das-escolas-do-parana.html
quarta-feira, 22 de outubro de 2014
Instituto Federal de Rondônia. Matrículas aberta!
PROCESSO SELETIVO 2015/1 | |||
Câmpus | Curso | Cod | Turno |
TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO | |||
Ariquemes | Técnico Em Agropecuária | 1 | Integral |
Técnico Em Alimentos | 2 | ||
Técnico Em Manutenção E Suporte Em Informática | 3 | ||
Cacoal | Técnico Em Agroecologia | 4 | Integral |
Técnico Em Agropecuária | 5 | ||
Colorado Do Oeste | Técnico Em Agropecuária | 6 | Integral |
Ji-Paraná | Técnico Em Informática | 7 | Matutino |
Técnico Em Florestas | 8 | ||
Técnico Em Química | 9 | ||
Técnico Em Informática | 10 | Vespertino | |
Técnico Em Florestas | 11 | ||
Técnico Em Química | 12 | ||
Porto Velho Calama | Técnico Em Edificações | 13 | Matutino |
Técnico Em Eletrotécnica | 14 | ||
Técnico Em Eletrotécnica | 15 | Vespertino | |
Técnico Em Informática | 16 | Matutino | |
Técnico Em Informática | 17 | Vespertino | |
Técnico Em Química | 18 | ||
Vilhena | Técnico Em Edificações | 19 | Vespertino |
Técnico Em Informática | 20 | Matutino | |
Técnico Em Informática | 21 | Vespertino | |
Técnico Em Eletromecânica | 22 | Matutino |
Declaro que li, e estou de acordo com as condições estabelecidas no inteiro teor do Edital, e que as informações as quais necessito foram compreendidas conforme os requisitos acima listados. Por favor leia atentamente o Edital em caso de dúvidas antes de aceitar e prosseguir com a inscrição! Fonte: http://ifro.edu.br/selecao/ps2015-1-integrado/links/inscricao.php |
Movimento Sindical!
VITÓRIA DA LUTA
Sintero conquista elevação de nível para professores
22/10/2014 - 12:10
Uma aspiração antiga dos trabalhadores em educação, que sempre foi item das pautas de reivindicações do Sintero, agora é realidade. Os professores aprovados em concurso com Magistério, que concluíram nível superior, terão direito à elevação de nível com mudança de classe.
A maioria dos Estados ainda é resistente à elevação de nível dos professores sob o argumento de que seria uma espécie de mudança de cargo. Durante a luta que demorou vários anos o Sintero vem provando que a elevação de nível é uma promoção dentro do cargo único de professor.
Na última segunda-feira, dia 20/10, durante reunião da diretoria do Sintero com a Procuradoria Geral do Estado, o procurador geral Juraci Jorge finalmente assinou o parecer que põe fim à dúvida quanto ao assunto.
O parecer da PGE sobre a elevação de nível encontra base legal no artigo 206 da Constituição Federal, no artigo 67 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB Lei nº 9.393/96), na legislação que define as competências do Conselho Nacional de Educação, e nas leis complementares nº 420/2008 e nº 680/2012.
Embasam, ainda, o parecer, o entendimento do Supremo Tribunal Federal de que a mudança de classe ou mudança de área não altera a carreira do professor, e por isso não encontra vedação na Constituição Federal.
Para o presidente do Sintero, Manoel Rodrigues da Silva, esse reconhecimento, por parte da PGE, de que o professor pode elevar nível dentro da carreira, é uma grande vitória para a categoria dos trabalhadores em educação, pois, além de fazer justiça àqueles que só possuíam o Magistério e buscaram o aperfeiçoamento através dos estudos, serve de incentivo para os profissionais que ainda não concluíram sua Licenciatura Plena.
“Nós sempre acreditamos que um dia essa luta seria vitoriosa. Esse é o resultado. Mais uma vez a luta do Sintero faz história, pois essa conquista servirá de referência para outros Estados”, disse Manoel Rodrigues.
Durante a reunião ele disse mais: “Convocamos toda a categoria para que continue lutando conosco. Sempre dissemos que lutar vale a pena, e que com muito trabalho os resultados sempre aparecem. Tudo o que os trabalhadores em educação conquistaram até hoje é resultado desse trabalho e da dedicação dos líderes que já passaram pela diretoria do Sintero. Pedimos aos trabalhadores em educação para que continuem acreditando nessa luta”, finalizou.
quarta-feira, 15 de outubro de 2014
Dia Especial!
Embora alguns não reconheçam, os professores têm papel fundamental no desenvolvimento da nossa sociedade.
Embora o ensino público e os educadores sejam prioridades apenas em discursos políticos, esses profissionais cumprem integralmente a sua função, que é a de educar.
Há 25 anos o Sintero mostra em suas atividades diárias que a educação e o educador precisam ser mais valorizados, precisam ser levados a sério, pois o ensino público de qualidade pode ser a solução de muitos outros problemas como a ignorância, a pobreza, a violência, etc...
Um povo com educação de qualidade é um povo bem informado, passo inicial para o combate a muitos dos males da sociedade.
Nesta data em que se comemora o Dia dos Professores, o Sintero propõe aos governantes e à sociedade uma reflexão sobre o desperdício de tempo, de mão de obra, e de recursos financeiros, ao tentar remediar problemas que podem ser combatidos com ensino de qualidade, atitude que começa com a valorização dos professores.
Eu me lembro de você, PROFESSOR, eu me lembro e muito.A sua paciência, o seu amor multiplicado por quarenta,na doação sem limites, sem restrições.
Mas eu não via, não sentia essas malhas de carinho que me envolviam, que me tocavam e se transformavam em luz.
Eu recebia, mas não reconhecia você plantou uma semente dentro de mim, que agora eu sinto, germinou, cresceu, virou botão e floresceu.
Mas só agora, quando a distância de você se conta em anos de vida, eu parei para pensar e a sua figura cresceu dentro de mim.
Parece até que eu voltei a ouvir a sua voz e senti a sua presença em tudo que fiz, em tudo que vivi.
Você foi o pegureiro das minhas ações, das minhas determinações.
Foi sua voz que me levantou nas horas difíceis, que me deu novas forcas, que mostrou que cada dia é uma nova renovação…
Parabéns pelo seu dia!
fonte: www.sintero.org.br
sexta-feira, 27 de junho de 2014
Educação Técnica e Superior!
Professor
Emerson e Vereador Roni do Banco faz agenda com o Professor MARCOS APARECIDO
ATILES MATEUS Diretor-Geral Instituto Federal de Rondônia – IFRO/Câmpus Porto
Velho/ Calama para tratar da perspectiva de ampliação na oferta de cursos em Nova
Brasilândia D’ Oeste, que já funcionam na modalidade EaD.
O Professor Marcos informou que a perspectiva é que o IFRO tenha uma extensão na modalidade EaD em funcionamento em todos os municípios de Rondônia, em que os gestores firme e mantenham convênio com o instituto. Já os municípios polos poderão ser contemplados com um polo presencial da instituição, atendendo a demanda da região.
É sabido, que diariamente muitos jovens se deslocam de Nova Brasilândia D’ Oeste para outros municípios em busca de uma formação técnica e ou universitária. Enquanto outros se frustram por não terem condições de arcar com as despesas de transporte e permanecem apenas com ensino médio por falta de opção.
Diante da situação apresentada, se faz necessária
urgência na disponibilização de espaço adequado á ampliação da oferta de cursos
técnicos, graduação e pós- graduação na modalidade EaD a serem oferecido pelo
IFRO. A demanda será apresentada ao prefeito municipal para as medidas cabíveis.
quarta-feira, 18 de junho de 2014
FELIZ ANIVERSÁRIO!
Fonte das imagens: https://www.google.com.br/search?q=imagens+de+nova+brasilandia
UM BREVE HISTÓRICO DO DESENVOLVIMENTO OCUPACIONAL DE NOVA BRASILÂNDIA D’ OESTE
O Município de Nova Brasilândia D´Oeste originou-se de um processo de colonização na década de 1980 através do Projeto de Assentamento Zéferino e pelo Projeto Fundiário Guajará, setores Acangapiranga e Rio Branco, com a chegada de pessoas de varias regiões do país, que em busca de terra ocuparam á área que naquela ocasião pertenciam ao município de Presidente Médici.
Ainda na década de 1980 com o grande quantitativo de pessoas que se aglomeraram no local que hoje está situado a sede do município, geraram manifestos sociais devido a dificuldade de assistência nos serviços públicos como: saúde, educação, segurança pública, infra estrutura de estradas, entre outros, que cominaram com a emancipação do então distrito em 19 de junho de 1987.
O município possui característica geográfica diversificada, dificultando a expansão da mecanização. Predomina pequenas propriedades que favorecem a manutenção da agricultura familiar.
Acompanhando a evolução do quantitativo populacional através dos registros do disponibilizados pelo IBGE e relatado por munícipes pioneiros, verificou-se um crescimento populacional até os anos de 1992, havendo um forte declínio até o ano de 1996 devido á redução de indústrias madeireiras que foram transferidas para outros Projetos De Assentamento de Colonização (Colniza- MT, Buritis, Rio Pardo São Francisco do Guaporé, entre outros), que provocaram a saída de inúmeras famílias oriundas dessa atividade econômica e outras em busca da conquista de terra.
Com esse histórico foi possível perceber que diante dos registros populacionais existentes, sempre ouve uma maior concentração dos habitantes na zona rural do município. Acredita-se que devido à fertilidade do solo favorável a agricultura e a ausência de indústrias na zona urbana para geração de emprego, tem favorecido a permanência da maioria das famílias na zona rural. O censo de 2010 aponta que 58% da população do município vive na zona rural e 42% na zona urbana, demonstrando uma tendência que vem se repetindo anualmente.
Apesar do Programa Nacional de Habitação Urbana-PNHU, existe inúmeros lotes urbanos ainda sem habitação. Uma das causas na lentidão da ocupação dos lotes urbanos está vinculada politica de regularização fundiária ineficiente que impossibilita alguns munícipes a ter acesso ao credito habitacional. Essa necessidade é evidenciada na precariedade de algumas moradias.
Outros fatores devem ser levados em consideração quanto a demora na ocupação da área urbana do município: a expansão da rede de energia elétrica a zona rural através do Programa Luz Para Todos, Programa de Habitação Rural – PNHR, o acesso ao crédito rural(PRONAF) com taxas de juros reduzidas, o Credito Fundiário para aquisição de chácaras, entre outros, tem incentivado a permanência ou até mesmo o retorno de pessoas ao campo.
Nova Brasilândia D’ Oeste possui uma área de unidade territorial de 1.703.008 km² e índice de Desenvolvimento Humano Municipal–IDH de 0.643. (IBGE)
Autor: Emerson Pereira de Carvalho
Assinar:
Postagens (Atom)